Хиперактивно дете: признаци, симптоми и диагностика на хиперактивност при деца. Изправителни упражнения, упражнения и игри с хиперактивни деца у дома, в училище и в детска градина

В съвременното общество диагнозата "хиперактивност" звучи буквално на всеки ъгъл. Ако детето се държи твърде активно, той веднага приписва това заболяване, което само опитен детски невролог, психолог или педиатър всъщност може да определи. Необходимо е да го разбера още, че това е за концепцията за такава "хиперактивно дете", тъй като тя се диагностицира и каква е причината за развитието на тази прекомерна активност. И най-важното, как да се помогне на трохите и родителите му да се справят с повишената възбудимост на детето и удобно да се адаптират към света наоколо.

Признаци и диагностициране на хиперактивност при дете

В медицинската терминология диагнозата на хиперактивност звучи като синдром на дефицит и хиперактивност (ADHD). Това състояние се проявява в твърде активната работа на мозъка и нервната система, при която доминира възбуждането на нервните импулси.

Първите признаци на проява на "хипер-пилот синдром" може да се отбележи в ранна детска възраст:

• Това е кратък и неспокоен сън, нарушение на храносмилателния тракт, чести скокове и практически постоянен детски вик.
• В ранна възраст, съгласуваността в движенията, детето е неудобно и често е ранено. През този период родителите все още наблюдават поведението на детето, без да го оставят сам, и поправят тези признаци на тази възраст е изключително трудно.
• Можете да започнете, когато алармата троха е предаден на предучилищна институция, където е пълно с правила и забрани, в които трябва да се въздържат емоциите си.
• Когато умствени натоварвания започват, и детето не може да се справи с тях, за да напълно, ситуацията се влошава. Хлапето започва да падне самочувствие, агресия се проявява.
• Родителите трябва да оценят способността на тяхното бебе. Не го изпрати на училище с повишен товар. Но обикновено училище с компетентен и търпелив учител ще даде на детето доста приемливо.

Диагностика на ADHD

Компетентният диагноза "синдром на хиперактивност" не приключва на половин час разговор със специалист. Диагнозата не може да бъде доставена, изхождайки само от историята на родителите и проверка на работата на рефлексите на детето. Това изпитване трябва да се извършва на няколко етапа, които ще бъдат дълго. Ето основните му етапи:

• Консултация с деца родители.
• Представлява комплекс от задачи, приготвени и специални тестове за оценка на нормална или отхвърли развитието на концентрацията на вниманието и други показатели.
• Електроенцефалограмата, което позволява да се оценят обективно и опознаването на мозъчната активност на бебето.

Въз основа на тези или, ако е необходимо, допълнителни проучвания, за psychoneurologist потвърди или опровергае ADHD.

Какво може да предизвика хиперактивност при децата?

В допълнение към индивидуалните физиологични фактори, детска хиперактивност може да бъде провокирана от редица други причини:

• тежка бременност;
• неспазване на здравословен начин на живот на една бременна жена;
• тежка раждане.

На каква възраст може да говорим за хиперактивността на детето?

Проявите на хиперактивност могат да се наблюдават от самото раждане на дете. На тази възраст, лекарят може вече да е с диагноза "синдром hypermatibility". Не е необходимо да се отчайвайте, ако бебето ви е недовършена, развълнуван, и има редица признаци на нестабилна нервна система. Това е абсолютно незадължително хипер-speakingness развива в хиперактивност. Компенсиране на възможностите на нервната система на децата могат да "изгладят" на проблема в условията на експериментално наблюдение и лечение на специалист.

Независимо от това, симптомите на ADHD са налице при деца, на възраст 2-3 години. След началото на посещение в детска градина и училище, всички симптоми се изострят, а детето контролира поведението му става все по-трудно, както и правилата, установени от педагози.

Ето защо в много страни по света, като медицинско заключение, като например синдром на дефицит на вниманието и hypermaturalness, не се поставя на децата, преди да достигне шест-годишната възраст.

Хиперактивен дете: какво да правя?

Разбира се, да се повиши хиперактивен дете е ежедневна работа за родителите. Но кой, как да не сте, ще ви помогне да изпращате енергията на детето си в правилната посока? Без регулиране на поведението и възпитанието, на СДВХ няма да мине без следа, но ще продължи един човек и в зряла възраст.

Как да се успокои детето?

• Когато си троха ще бъде в състояние на прекомерна възбуда, промени ситуацията. Издърпайте бебето си в по-тиха стая или стая, нека пие.
• За деца с такава диагноза, тактилен контакт е много важен, прегръдка дете, целувка, възнамерявам. Това трябва да се прави не само когато тя се притесни, но просто ей така, "за превенция".

• Положително се отразява на релаксация на нервната система. Приемането на топла вана преди лягане. Може да бъдат закупени на таксите успокояващи на аптека специални базирани на лекарства.

• . Вечерни анимационни оглед Сменете четене на книги с пъстри илюстрации, направете лек масаж или да ненатрапчив музикален - това ще помогне да се потопите скоро.

Хиперактивен дете в детска градина

поглед Нека разгледаме два модела на поведение на хиперактивно дете, когато той е взет под детска градина.

Детето не иска да вземе участие в класове.

В часовете, детето е неразумно, е през цялото време в движение. В някои случаи той може категорично отказва да отговаря на въпроси или да участва в обучение. Това се дължи на факта, че бебето се страхува да не се справят с изискванията на него, дори и ако той извършва у дома със същите упражнения. Точно като у дома си, той се регулира продължителността и процеса на действие. И в градината, което трябва да научим много и не забравяйте, това е, се придържат към определени инструкции.

Родителите трябва:

Попитайте за преподавателите, за да може детето да гледате малко зад окупацията, нека вземе удобно място за себе си. Когато хиперактивно дете отказва конкурси отбор, това не означава, че той не иска да направи нещо, то е просто преобладаващата несигурност си. И когато той ще разбере, че никой не се опитва да го накара да направи, той ще се свърже с учебния процес.

Има много зависи от преподавателя, той не трябва да потъне и да се забавляват на детето пред другите деца. Неговата задача ще бъде адаптирането на бебето в момента, когато той реши да активни действия в урока.

Детето се съгласява да участва в обучение, но всичко пречи на всичко.

Учителят трябва да се забравя, че в сравнение с другите деца, хиперактивен дете няма да може да седне на мястото си и извайвам занаята, например. След това е необходимо да изтеглите Чадо с други различни видове дейности, понякога дори не относно процеса на обучение (доведе до файл, подпомагане на сестрата на икономическите въпроси). Така детето ще се занимава със случая, а не да пречи на останалите членове на групата.

Съвет за родители:

Не претоварвайте нервната система на вашите трохи, тя работи при максималната. Дайте предимство на групи с форма игрите на класовете, където можете да се измъкнем от душата и да отговори, когато самото дете иска.

Хиперактивен дете в училище

Твърде активно поведение на малък ученик може да се възприема от учител и ученик, spoilness и ехо на неадекватно образование. Ето защо, родителите и учителите трябва да тясно си взаимодействат един с друг, и нуждите на учителите да има разбиране и образователни етични към това дете. Това не означава, че всеки дава хиперактивен дете, те просто се вземат предвид тези моменти, че такова едно дете не може да изпълнява в сравнение с другите деца.

Класове и работа с хиперактивни деца

Направете план за упражнение по-рано.

1. Не насилвайте детето да седи на едно място. Нека се държим по време на активно класовете, а не да седи.
2. Съкращаване на продължителността на урока. Нека да е на 5 минути, през който детето може да се концентрира. Повторете тези "пет минути" на всеки 2-3 часа, достигайки до 10 минути на класове, не по-дълъг си струва.
3. Помислете предварително как ще се осъществи, то трябва да бъде интересно и вълнуващо. Подгответе се за това: ако прекарват времето си на търсенето на материала, детето ще разсее и вниманието му ще бъдат загубени.
4. Опитайте се да направите график на тези кратки класове в същото време, така че детето може да ги ограничи до тях.
5. Характерна особеност на паметта на хиперактивни деца е, че вчера те охотно научил материала, а днес той вече не помнеше. В такива случаи не се кълнат, се преструваме, че нищо страшно не се е случило. Направете пауза, играят, и след това можете да се върнете към този въпрос.

Поставете тялото на децата.

Разбира се, косене с ледена вода не е най-добрият вариант. Можете да започнете с контрастен душа. Това ще помогне за укрепване на имунната и сърдечно-съдовата система на тялото на децата, отпуска нервната система и ще помогне за сън.

Не позволявайте да получите дете в четири стени.

Особено, когато бебето е на повече от три години. Той се превръща в необикновено любознателен, с лов изследва света наоколо. Той става просто скучно в родния си стени, а това е много трудно да го постави с нещо ново. Освен това, той трябва да бъде в контакт с други деца, се адаптират към обществото.

Игри за хиперактивни деца

Класове с хиперактивни деца трябва да се извършват във формата за игра - смисъл от тях ще бъдат много повече, отколкото от строг сядане на масата. Можете също така да се прилагат терапевтични техники.

Вземете едно бебе да се отпуснете.

Вземете на естествените антидепресанти - вода и пясък. Дете, което е угодно на плажа или на брега на езерото, реките в пясъчните брави, ще се чувстват много по-добре, по-спокойна.

Ако не е възможно да се отиде на отворен резервоар, няма да има достатъчно игри с вода у дома, в банята. Водни пистолети, извира от празни бутилки от под шампоан, сапунени мехури ще влязат в курса. Такива игри могат да бъдат завършени с контрастен душ, който вече беше споменато.

Можете да си купите глина, пясък кинетичната децата, а дори и един куп най-различни приспособления за отдих игри в условията на къщата.

Не спирайте хипер-фитнес.

Babes със синдром на ДВГ движение нужда, както във въздуха, без особена нужда да го ограничават. Не измъчва разпада, поставяйки я в ъгъла, или да поръчате да седи на едно място.

• Оборудвайте място на детето за активни игри, спортни ъгъл. Това ще намали разрушителните действия на бебето и ще позволи разработването на сръчност и ловкост, за да се развива.
• Напишете бебето до секцията, ако той проявява желание. Това не е толкова важно, че тя ще бъде за участъка. Тя не трябва да бъде атлетичен: тя може да бъде танци, гимнастика, театър кръг или езда на коне. Така че, детето ще трябва да водят активен начин на живот, но това определено ще бъде смисъл.

• Вземете детето си към басейна, ако това е невъзможно - да се организират надуваеми мини-басейн в двора или в зоната на страната. Такава плуване ще трябва да направи не само като вашето дете.
• Организирайте дълги разходки на чист въздух. Това е особено важно през зимата, тя е в този момент, че няма възможност да останат на улицата, за дълго време, но прекарват времето си активно: кънки, ски, пързаляне с шейна от планината при изтощение. Нервната система на бебето ще се разтоварят и да получите толкова желана релаксация.

Хиперактивен дете: психолог Съвети за родители

За да се намери правилния подход към определена хиперактивно дете, което трябва да гледате реакциите му към коментари, искания, различни поведенчески маниери. Разбира се, трябва да се спазват в детския psychoneurologist, курсовете на предписаното лечение, за да видите положителната динамика на развитие на детския.

Ясно експресират забрани.

Общуването с детето, се опита да запази спокойствие по всяко резултат. Формулиране на предложения по такъв начин, че те не са налице "не", "не е възможно." Възползвайте се от алтернатива. Например, една забрана: "Не докосвайте горещия тиган!" По-добре е да се замени ", има същата студена тенджера в гардероба." Ако забрани дете нещо, бъдете сигурни, за да оправдае защо, предлагат алтернативно решение на проблема.

По-конкретно формулира изисквания.

Да не се създава твърде дълго логически вериги. Предложенията трябва да звучат кратко и стегнато, така че хиперактивно дете не е оплетен в последователността на действие.

Наблюдава последователността.

В хиперактивно дете е различно от другите момчета със своята разсеяност. Поради това, не му даде няколко задачи подред. Детето няма да бъде в състояние да улови последователността на всички тези задачи, и ще се заеме с нещо друго, а не от това нито един от тях. Не бързайте да се даде на детето друга задача, докато не fulfits предишната.

Дръжте под контрол детска график.

Хиперактивни деца се чувстват време, така че трябва да се направи контрола на времевата рамка. Например, преди да напусне разходка, предупреди троха за него в продължение на 5-10 минути, така че той може да се очаква, тези действия от Ваша страна.

Хиперактивност: мнението на д-р Комаровски

Ако детето ви е с диагноза ADHD, не се отчайвайте! Ще расте интелигентен, надарен и прекрасно бебе, само да му помогне да насочи своите излишната енергия в правилната посока!