Μαθηματικές εισερχόμενες εισερχόμενες για 1, 2, 3, 4, 5, 6 μαθήματα με απαντήσεις: Πώς να σκεφτείτε τις μαθηματικές εισερχόμενες τον εαυτό σας για ένα παιδί;

Μαθηματικά - Αρκετά δύσκολη επιστήμηΩστόσο, πρέπει να το αφομοιώσετε σε όλους. Χωρίς αυτές τις δεξιότητες και τη γνώση στον σύγχρονο κόσμο πουθενά.

Οι δημοτικές μαθηματικές τεχνικές και οι εργασίες τοποθετούνται στη μνήμη των μαθητών στις νεότερες τάξεις. Και "λείπει" ελαφρύτερο υλικό, η επίλυση σύνθετων εργασιών γίνεται ανίκανος. Μακρά και σοβαρά μαθήματα μαθηματικών κάνουν τα παιδιά ιδιαίτερα ανοησίες, και ως εκ τούτου Πρέπει να εφαρμόσετε σε μια φόρμα παιχνιδιού, για παράδειγμα, χρησιμοποιώντας REBS. Τέτοια καθήκοντα δεν πρέπει να αποφασίζονται να αποφασίσουν από το ραβδί, τα ίδια τα παιδιά θα ληφθούν τον εαυτό τους για την κατανομή τους.

Στη συνέχεια, θα μάθετε τι χρήσιμες οι μαθηματικές επανασφάλειες για τους μαθητές ακόμα χρήσιμοι, μάθετε πώς να συνθέσετε και να λύσετε διαφορετικές εισερχόμενες και παζλ μαζί με τα αδέλφια σας.

Τα οφέλη των βιαστικών στο μαθηματικό θέμα για την ανάπτυξη του παιδιού

Μαθηματικές εισερχόμενες - Αυτά είναι τα ίδια αινίγματα και παζλ που χρησιμοποιούν σχέδια και γραφικά. Είναι διαφορετικά από την άποψη της δυσκολίας ανάλογα με την κατηγορία ηλικίας των μαθητών.

• Σε περιπτώσεις όπου το παιδί επιλύεται, και ειδικά όταν οι εισερχόμενες για τους συνομηλίκους τους είναι πολύ καλοί Η λογική σκέψη αναπτύσσεται και τρένα νοημοσύνης.
• Υπάρχουν εισερχόμενοι, η λύση των οποίων απαιτεί σημαντική προσπάθεια από το παιδί. Προσπαθώντας να βρει μια ακτίνα Τα παιδιά αναπτύσσουν μη τυποποιημένη σκέψη. Στο μέλλον, αυτή η ικανότητα είναι μεγάλη να χρησιμοποιήσετε πότε Θα χρειαστεί να ληφθούν αποφάσεις και να βρουν μια διέξοδο από τα προβλήματα της ζωής..
• Και το σημαντικότερο: Η διαδικασία επίλυσης μαθηματικών PLAS αυξάνει σημαντικά τη διάθεση και επίσης βοηθά στην καλύτερη οικοδόμηση σχέσεων με τους συνομηλίκους.

Κανόνες για την κατάρτιση της μαθηματικής rebus για τα παιδιά

1. Αν δείτε πριν από μια λέξη ή μια εικόνα κόμμα, Στη συνέχεια, πρέπει να αφαιρέσετε το πρώτο γράμμα από αυτό το όνομα. Το ίδιο πρέπει να γίνει εάν το κόμμα βρίσκεται στο τέλος της λέξης. Όταν υπάρχουν δύο εικόνες ανταλλαγής, αφαιρούνται δύο γράμματα, αντίστοιχα. Για παράδειγμα, η πηγή απεικονίζεται στην πρώτη εικόνα - πρέπει να αφαιρέσετε το πρώτο γράμμα "C", το χέρι - αφαιρέστε τη συλλαβή "ka", το γράμμα "f", έτσι παραμένει, η μύτη - η λέξη παραμένει εξ ολοκλήρου, πέντε - Αφαιρέστε τα δύο πρώτα γράμματα. Κρυπτογραφημένη λέξη - "κύκλος".
2. Αν αριθμοίπου δηλώνει την ακολουθία των γραμμάτων στη λέξη διέσχισαν, πρέπει να ρίχνουν έξω από αυτό. Το ίδιο ισχύει και για τα γράμματα. Στο δεύτερο σχήμα, το τσίρκο απεικονίζει - αφαιρέστε το τελευταίο γράμμα, από τη λέξη "Shark", πρέπει να αφαιρέσετε το γράμμα "A", έτοιμη απάντηση: "Circul".
3. Πότε Κοντά στην εικόνα υπάρχουν αριθμοί, αλλάζοντας με θέσεις, Στον τίτλο του ίδιου του αντικειμένου, πρέπει να ανταλλάξετε γράμματα που να σταθούν σε ακολουθίες με τους καθορισμένους αριθμούς.
4. Αν Εικόνα που απεικονίζεται ανάποδα, τότε πρέπει να διαβάσετε στην αντίστροφη σειρά: Δεξιά αριστερά.
5. Για το rebus Χρησιμοποιώντας μόνο την ονομαστική περίπτωση με λέξεις.
6. Ο δείκτης με τη μορφή ενός βέλους ή του μαθηματικού σημείου "ίση" σημαίνει Τι πρέπει να αντικαταστήσετε τα γράμματα ένα διαφορετικό.
7. Στο rebusa Μια τιμή μπορεί να τοποθετηθεί μέσα σε μια άλλη εικόνα., για την ή κάτω από αυτήν. Στη συνέχεια, εφαρμόστε λέξεις: Σε, πάνω, πάνω, κάτω, για.
8. Στοιχεία που στέκονται στη σειρά κοντά στην εικόνα, να υποδείξετε ότι πρέπει να χρησιμοποιήσετε το γράμμα από αυτή την τιμή στην καθορισμένη ακολουθία αριθμών.

Ακολουθούν ορισμένα παραδείγματα μαθηματικών PLA που πληρούν τους κανόνες που δίνονται:

Η λέξη είναι κρυπτογραφημένη κάτω από το τρίτο μοτίβο "διάνυσμα", κάτω από το τέταρτο - "βαθμός"Κάτω από το πέμπτο - "δύο"Κάτω από το έκτο - "απόδειξη".

Πώς να έρθετε με τη μαθηματική rebus;

Ακολουθώντας τους γενικούς κανόνες της σύνταξης των PLA, προσπαθήστε να βρείτε ένα απλό μαθηματικό έργο για την αρχή, χρησιμοποιώντας αριθμούς και μαθηματικούς όρους. Και έπειτα, έχοντας μάθει τα απλά καθήκοντα, πηγαίνετε πιο περίπλοκα. Εδώ είναι μερικά δείγματα βιασύνης στα μαθηματικά με απαντήσεις που θα σας εμπνεύσουν και θα δείξουν πώς πρέπει να είναι:

Απαντήσεις: Πρώτο rus - "διάμετρος", δεύτερο - "πέντε", η τρίτη - "κώνος", τέταρτη - "μια εργασία".

Πέμπτη εικόνα - "άλγεβρα", Έξι - "γεωμετρία", έβδομος - "κυβερνήτης"όγδοο - "Η εξίσωση".

Ένατο αίνιγμα - "διάμετρος", δέκατο - "πυξίδα", ενδέκατο - "μοιρογνωμόνιο", δωδέκατο - "κώνος".

Χαρακτηριστικά μαθηματικών υπολειμμάτων για το δημοτικό σχολείο

Είναι καλύτερο να επισυνάψετε ένα παιδί για την επίλυση μαθηματικών PLA στο νηπιαγωγείο, στην ομάδα αποφοίτησης. Αυτό θα χρησιμεύσει ως μια εξαιρετική προθέρμανση πριν από το σχολείο, ανανεώνεται από το μωρό στο μικρό παιδί με τον δάσκαλο.

Απαιτείται μόνο να ληφθεί υπόψη ότι τέτοιες εισερχόμενες θα πρέπει να είναι δίκαια πνεύμονες και να συμπεριλάβουν μόνο αυτές τις γνώσεις που το παιδί έχει ήδη μάθει και ξέρει. Μπορεί να είναι ένα παζλ δύο έως τριών συστατικών, η απάντηση του οποίου είναι μια απλή μαθηματική αξία.

Οι ίδιες εισερχόμενες θα είναι χρήσιμες για το "Natering Up" First-Graders. Εισαγωγή στο σχολείο - και τόσο τεράστιο συναισθηματικό φορτίο για το παιδί, οπότε μην μάθετε την εκπαίδευση των μαθηματικών τόσο περίπλοκες εισερχόμενες. Τα ακόλουθα παραδείγματα είναι κατάλληλα:

Μαθηματικές αναστολείς για τον βαθμό 1 με απαντήσεις

Οι πρώτοι βαθύτεροι γνωρίζουν ήδη τους αριθμούς καλά και απλές μαθηματικές ενέργειες που μπορούν να συμπεριληφθούν στις εισερχόμενες. Επιπλέον, για τέτοιες συσκευές, είναι χαρακτηριστικό ότι η μαθηματική σημασία μπορεί να υπάρχει τόσο στο αίνιγμα όσο και στο νόημά της. Και μπορεί να συμβεί ότι η απάντηση δεν θα συνδεθεί εντελώς με αυτή την ακριβή επιστήμη. Προσφέρετε το παιδί τις ακόλουθες μαθηματικές επαναστάσεις:

Μαθηματικές επανασφάλειες για βαθμό 2 με απαντήσεις

Προκειμένου να γίνει μια μαθηματική remus σε ένα δεύτερο γκρέιντερ, πρέπει να πλοηγηθείτε στις γνώσεις του, δηλαδή, το προτεινόμενο καθήκον θα πρέπει να είναι κάθισμα. Αυτό πρέπει να γνωρίζει ένας φοιτητής στη δεύτερη τάξη και να είναι σε θέση:

1. Κατά την επίλυση των εργασιών, χρησιμοποιήστε τη σωστή σειρά του αριθμού από 1 έως 100, ορθώς τα φωνάζετε.
2. Επίλυση παραδείγματα προσθήκης και αφαίρεσης αριθμών που δεν υπερβαίνουν τον αριθμό 20.
3. Σε ορισμένες περιπτώσεις, εφαρμόστε μαθηματικές δράσεις πολλαπλασιασμού και διαίρεσης.
4. Γνωρίζουν σαφώς τους κανόνες για τη χρήση παρενθέσεων στα παραδείγματα και να τα λύσουν.
5. Εφαρμόστε στο λεξιλόγιο της μονάδας μέτρησης και όγκου.
6. Σύγκριση περισσότερων ή λιγότερων ψηφίων εντός 100.
7. Να είστε σε θέση να προσθέσετε προφορικά και να παίρνετε αριθμούς εντός 100.
8. Επίλυση απλών εργασιών με τέσσερις κύριες αριθμητικές ενέργειες, να είστε σε θέση να αυξήσετε (μείωση) τον αριθμό στους (C) Times (μονάδες).
9. Χρησιμοποιώντας τη γραμμή κλήρωσης και μετρήστε το μήκος του τμήματος.
10. Αναγνωρίστε τις επίπεδες γωνίες.
11. Αναγνωρίστε και φωνή επίπεδων γεωμετρικών σχημάτων.
12. Να είναι σε θέση να υπολογίσει την περίμετρο των πολύγωνων.

Μαθηματικές επαναστάσεις για βαθμό 3 με απαντήσεις

Για την επίλυση σαρωτικών μαθηματικών εισερχομένων, ο τρίτος γκρέιντερ στο μάθημα των μαθηματικών πρέπει:

1. Διαβάστε και καλέστε τους αριθμούς μέχρι χιλιάδες.
2. Με την εκτέλεση των βασικών τεσσάρων αριθμητικών ενεργειών, για να καλέσετε κάθε στοιχείο του παραδείγματος με το όνομά τους.
3. Διαθέστε τον πίνακα πολλαπλασιασμού και διαπραγματευτείτε το αποτέλεσμα της σχάσης.
4. Να είναι σε θέση να λύσει παραδείγματα με αγκύλες και χωρίς αυτούς.
5. Γνωρίστε τις μονάδες των τιμών μέτρησης και εκφράζουν τις σε διαφορετικές ερμηνείες.
6. Λύστε προφορικά τις μαθηματικές δράσεις στην αξία των 100.
7. Για να διαιρέσετε τον πολλαπλό αξιόλογο αριθμό στο αδιαμφισβήτητο, καθοδηγούμενο από τον πίνακα πολλαπλασιασμού.
8. Ελέγξτε την ορθότητα του υπολογισμού των παραδειγμάτων.
9. Εκτελέστε εργασίες για μία ή δύο πράξεις.
10. Επιπλώστε τις εργασίες αντίστροφη πηγή.
11. Να είναι σε θέση να καταγράψει εν συντομία την εργασία.
12. Υπολογίστε τις εξισώσεις και τις ανισότητες.
13. Σχεδιάζοντας απλά γεωμετρικά σχήματα, σύμφωνα με τα αρχικά δεδομένα της εργασίας, υπολογίστε την περίμετρο και την περιοχή.
14. Για να μπορέσετε να χρησιμοποιήσετε μια κυκλοφορία, το σχέδιο της περιφέρειας των καθορισμένων ακτίνων.

Μαθηματικές επανασφάλειες για βαθμό 4 με απαντήσεις

Στα διδάγματα των μαθηματικών, το τεταρτημόριο πρέπει:

1. Να είναι σε θέση να λύσει προβλήματα με έναν ορθολογικό και παράλογο τρόπο.
2. Επίλυση εργασιών, καταγράφοντας την πορεία της λύσης τους.
3. Για την αναπαράσταση του υπολογισμού του όγκου και της περιοχής γεωμετρικών μορφών, με βάση τους μαθηματικούς τύπους.
4. Σχεδιάστε τα γεωμετρικά σχήματα, υποδηλώνουν τα στοιχεία τους με λατινικά γράμματα.
5. Να κατασκευάσετε και να μετρήσετε τις γωνιές του μεταφορέα.
6. Γνωρίζουν τις ιδιότητες της ισότητας.
7. Επίλυση εργασιών με τον αριθμό των αριθμητικών ενεργειών από ένα έως τέσσερα.
8. Γνωρίστε τις ιδιότητες των μερών, γωνίες, γεωμετρικά σχήματα ακτίνων.
9. Αφαιρέστε και προσθέστε αριθμούς πολλαπλών κλήσεων.
10. Μοιραστείτε έναν πολύτιμο αριθμό σε ξεκάθαρα και πολυλειτουργικά.
11. Έχουν την έννοια μιας φυσικής σειράς.
12. Πολλαπλασιάστε το κλάσμα σε έναν φυσικό αριθμό.
13. Δεξιά κλάσματα κλήσης και γράψτε: Αριθμομηχανή και παρονομαστής.
14. Συγκρίνετε τα κλάσματα.

Μαθηματικές επανασφάλειες για βαθμό 5 με απαντήσεις

Το πρόγραμμα στα μαθηματικά για μια πέμπτη τάξη είναι παρόμοια με το προηγούμενο έτος, έχει μόνο μια πιο εκτεταμένη φύση. Δεν υπάρχει περίεργο σε κάποια σχολεία, περνάει η τέταρτη τάξη και όλο το σχολικό πρόγραμμα για το χάσιμο έτος μελετάται στην πέμπτη τάξη.

Μαθηματικές επανασφάλειες για βαθμό 6 με απαντήσεις

1. Στην έκτη τάξη, η γεωμετρία μελετάται ενεργά, ιδίως το θεώρημα της.
2. Το παιδί συναντά διάσημους επιστήμονες στον τομέα των μαθηματικών και άλλες ακριβείς επιστήμες.
3. Ο μαθητής ασχολείται με τη μελέτη γεωμετρικών μορφών στο αεροπλάνο, μαθαίνει να υπολογίζει τον όγκο και την περιοχή τους σύμφωνα με τους μελετημένους τύπους.
4. Σύμφωνα με την άλγεβρα, υπάρχουν λύσεις σε εξισώσεις με δύο άγνωστες, ανισότητες.

Μαθηματικές εισερχόμενες εισερχόμενες με αριθμούς με απαντήσεις

Οι αριθμοί που απεικονίζονται στις μαθηματικές επανασφάλειες μπορεί να είναι δύο τύποι:

• Αυτά, το όνομα ή μέρος των ονόματα των οποίων χρησιμοποιούνται για την αντιμετώπιση.
• Εκείνοι που στέκονται κοντά στην εικόνα και υποδεικνύουν ότι τα γράμματα που αντιστοιχούν στις ακολουθίες των αριθμών των αριθμών στη σειρά θα πρέπει να δανείζονται από τον τίτλο αυτής της εικόνας.

Μαθηματικά αινίγματα, εισερχόμενοι, σταυρόλεξα

Καλά κατάρτιση ψυχική δραστηριότητα όχι μόνο εισπράττει στα μαθηματικά, αλλά και λογικά, αριθμητικά παζλ, σταυρόλεξα. Αναπτύσσουν περιέργεια και έξυπνη σε παιδιά. Μια μορφή παιχνιδιών καθηκόντων βοηθά στην επίτευξη υψηλής ταχύτητας σκέψης και εικασιών.

Για τις μικρότερες εργασίες είναι κατάλληλες:

Επίλυση περισσότερων σταυροδομάδων και εργασιών:

• Αποφασίστε παραδείγματα, συνδέστε την απάντηση και την ομάδα των παιδιών που αντιστοιχούν σε αυτό (πρώτη εργασία).
• Επίλυση παραδείγματα στον ζυγιστή και, στη συνέχεια, συνδέστε τις γραμμές καθένα από αυτά με βάρκες με τη σωστή απάντηση (δεύτερη εργασία).

• Γεμίστε τα κύτταρα των κυττάρων με τέτοιο τρόπο ώστε η οριζόντια και κάθετα, η απάντηση ελήφθη πάντοτε 15 (τρίτη εργασία).
• Συμπληρώστε το Pass και αποφασίστε παραδείγματα (τέταρτη εργασία).

Πωλούνται κάτω σταυρόλεξα:

Εδώ είναι πιο πολύπλοκες εισερχόμενες:

Πώς να λύσετε μαθηματικές επανασφάλειες με γράμματα;

Λύση μαθηματικών PLA με γράμματα

Όλες οι λέξεις αποτελούνται από γράμματα, τόσες πολλές rebs περιέχουν γράμματα στη δομή τους. Καθοδηγείται από τις βασικές αρχές της επίλυσης PLA, μπορείτε εύκολα να μάθετε μαθηματικές επανασφάλειες με γράμματα.

Μαθηματικές επανασφάλειες και παζλ

Αυτά τα αινίγματα και τα παζλ θα είναι ενδιαφέροντα όχι μόνο για τους μαθητές, αλλά και τους γονείς τους:

Πιο τρελές μαθηματικές εισερχόμενες

Αφήστε τον μαθητή να καταστραφεί για να ξεκινήσει με απλές μαθηματικές επανασφάλειες. Για παράδειγμα, σε σχέση με αυτό:

Εκλεπτυσμένες μαθηματικές επανασφάλειες

Προσπαθήστε να δώσετε στον απόγονό σας τέτοια παζλ που θα σας επιτρέψουν να συγκεντρώσετε το τήξη και να πάρετε τη νοημοσύνη. Αυτή η εργασία είναι πιθανώς για τους μαθητές των πέμπτων βαθμών.

Το άρθρο μας παρέχει παραδείγματα μαθηματικών PLA με απαντήσεις διαφορετικών επιπέδων πολυπλοκότητας ανάλογα με την ηλικία ενός σχολείου. Έχοντας μελετήσει τους βασικούς κανόνες της Unagreing Rebs, προσπαθήστε να κάνετε ενδιαφέροντα καθήκοντα στα παιδιά σας. Αυτό το είδος τάξεων θα βοηθήσει το παιδί να εντείνει τις πνευματικές τους ικανότητες, θα αναπτύξει τόσο την πριμοδότηση όσο και τη συγκέντρωση της προσοχής και θα κατοχυρωθεί επίσης μέσω των μαθηματικών. Αυτή η συναρπαστική κατοχή θα σας βοηθήσει να χαλαρώσετε τους συγγενείς (συντρόφους) και να δημιουργήσετε μια φιλική ατμόσφαιρα στην οικογένεια και την σχολική ομάδα.